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Objetivos

Al finalizar el postítulo, el o la docente será capaz de:

  1. Demostrar una comprensión y apropiación amplia, profunda y crítica de los conocimientos disciplinarios, didácticos y evaluativos para la enseñanza de las cuatro asignaturas que aborda el postítulo.
  2. Reflexionar críticamente sobre su práctica pedagógica, los resultados de aprendizajes de sus estudiantes y el trabajo colaborativo entre pares, para incorporar mejoras en el diseño de los procesos de enseñanza y de evaluación.
  3. Integrar en sus diseños de enseñanza y evaluaciones la educación inclusiva, atendiendo al desarrollo socioemocional de sus estudiantes e integrando el uso de las TICs.